为深化学前教育规范化建设，夯实教职工专业理论功底，近日，会同县第二幼儿园分批次、分岗位开展专业素养专项考试。

9月29日，幼儿园有序开展保育员专业素养考试。考试围绕保育岗位日常工作，涵盖幼儿一日生活照料、卫生消杀规范、传染病防控、安全应急处置等内容，全方位检验保育员岗位专业能力与安全责任意识，督促其夯实业务基础、规范操作流程，提升精细化保育服务水平。

在此前一日（9月28日），幼儿园还组织全体在岗教师开展《3-6岁儿童学习与发展指南》专项理论考试。考试紧扣《指南》五大领域核心内容，聚焦幼儿年龄特点、身心发展规律、因材施教策略等命题，题型贴合一线教学实际，全面检验教师对《指南》的理解与实操能力。考试过程中，教师严守考纪、认真作答，展现出严谨的治学态度。此次考核帮助教师查漏补缺，深化科学保教理念，推动《指南》精髓融入日常教学，为精准助力幼儿发展夯实理论基础。

此次分层分类专项考核覆盖教师、保育员两大核心岗位，既是对阶段性学习成果的全面检阅，也是常态化队伍建设的重要举措，有效调动了教职工主动学习的积极性，进一步规范了保教工作流程。

据悉，会同县第二幼儿园秉持“以考促学、以学促行、以行提质”的工作理念，常态化开展教职工业务培训、理论考核与技能练兵活动，打造高素质、专业化保教队伍，不断优化保教服务品质，用心守护幼儿健康快乐成长，推动幼儿园保教质量持续稳步提升。